Sarah, Hagar und wie weiter...

Paulinische Entfeindungen

Die Bibel neu entdecken: Antisemitismuskritische Bibelauslegungen (Vortragsreihe)

Das Projekt „Bildstörungen – Elemente einer antisemitismuskritischen pädagogischen und theologischen Praxis“ an der Evangelischen Akademie zu Berlin veranstaltet eine Vortragsreihe, bei der renommierte und junge Exeget*innen neue Bibelauslegungen vorstellen, die der tradierten Stereotypisierung von Juden, Jüdinnen und Judentum entgegentreten.

Klischeehafte christliche Vorstellungen wirken oft bildhaft im säkularisierten Antisemitismus weiter: der alttestamentarische Gesetzesglauben; der Rachegott, der Blutopfer als Sühne verlangt und Beschneidung anordnet; der eine bestimmte Gruppe auserwählt (Kirche oder Synagoge) und dessen Verheißungen Nationalismus und Kolonialismus schüren. In wissenschaftlich fundierten, aber leicht zugänglichen Auslegungen bestimmter Textpassagen werden diese karikierenden Vorstellungen seit September 2021 einmal im Monat hinterfragt. Die Exeget*innen schneiden dabei die antijüdische Rezeptionsgeschichte kurz an, entwickeln aber vor allem neue, kreative und lebendige Verständnismöglichkeiten, in denen die Schrift in ihrer Tiefe und Mehrdimensionalität neu zur Geltung kommt. Die Vorträge sollen Lust machen, das Potential biblischer Texte neu zu entdecken und zu zeigen, wie sehr wir davon profitieren, wenn wir sie mit der jüdischen Tradition und nicht gegen sie lesen.

Prof. Dr. Brigitte Kahl lehrt Neues Testament am Union Theological Seminary in New York und an der Columbia University in New York. Zuvor hatte sie einen Lehrstuhl für Bibelexegese und -interpretation an der Universität Paderborn inne. Sie sucht nach neuen Perspektiven in der Bibelwissenschaft, die die Präsenz der Kolonialmacht des Römischen Reiches in der Ereignissen und Beziehungen im Neuen Testament stärker beachten. In ihrem Buch Galatians Re-Imagined: Reading with the Eyes of the Vanquished (2010) interpretiert sie Paulus‘ Lehre von der Rechtfertigung durch den Glauben als eine Theologie des Widerstands.